° Treo thưởng cho học sinh đậu tốt nghiệp
Sau kỳ thi tốt nghiệp năm học 2006-2007, Trường THPT Đinh Tiên Hoàng, huyện Sơn Tây (tỉnh Quảng Ngãi), bỗng nổi lên như một “hiện tượng” và “vang danh” khắp cả nước. Khổ nỗi, cái “nổi tiếng” ấy mỗi lần nhắc lên thì cán bộ và giáo viên của trường này ai cũng… “nhột nhột”! Bởi kỳ thi đó, kết quả là tất cả học sinh khối 12 đều trăm phần trăm “H” (hỏng)... Một mùa thi nữa đang cận kề, dù hy vọng rất mong manh nhưng ngành giáo dục Quảng Ngãi đang nỗ lực “chăm bẵm” cho Trường Đinh Tiên Hoàng... “vượt cạn”.
Bài học luôn… “nóng”
Hiệu trưởng Bùi Thế Giới chìa ra một tập tài liệu in danh sách thí sinh dự thi tốt nghiệp THPT năm học 2006-2007 thuộc Hội đồng thi huyện Sơn Hà cho tôi xem và nói như mếu: “Đấy, tất cả đều “H”. Nhìn vào danh sách, chẳng thấy chữ “TB” (đậu hạng trung bình), mà chỉ toàn “H” là rớt.
Ông nhớ lại: Trong kỳ thi đó, việc cả học sinh khối 12 trường đều “H” đã được thông báo từ trước khi có kết quả chính thức nhưng không ít giáo viên của trường vẫn còn hy vọng. Không lẽ, cả 51 em dự thi đều “trắng”?
Cả 10 thầy cô giáo của trường đều đặt niềm tin vào hai học sinh xếp loại khá là Nguyễn Đình Tình và Nguyễn Thị Kim Linh. Nhưng cả hai, em thì 27 điểm, em chỉ 13! Lại nữa, mới hồi cuối năm, Sở GD-ĐT Quảng Ngãi về “kiểm tra thực tế” việc dạy và học ở đây, trường được xếp loại “đạt”. Từ “đạt” này không dung nạp chuyện “rớt 100%”! Thế mà rớt thật.
Sau cú ngã “0%” ấy, thầy Nguyễn Hải Thịnh, khi đó còn là hiệu trưởng phải vào truyền dịch tại Trung tâm Y tế huyện Sơn Tây...
Lật lại kết quả các kỳ thi trước, Hiệu trưởng Bùi Thế Giới đưa ra các con số: Năm 2003-2004, trường có 53 em dự thi, đậu 40 em; năm tiếp theo, thi 54, đậu 53… rồi phân tích: “Năm nào cũng đậu với tỷ lệ cao là do thi không thật, nghĩa là thi cho “có thi”. Năm nay “bóp” lại, rớt là đúng thôi”.
Lại mở sổ: Kết quả thi ba môn: Lý, Hóa và Tiếng Anh học kỳ 2, đề do Sở GD-DT ra, chỉ có một học sinh duy nhất đạt điểm 5 môn Hóa, còn lại đều dưới điểm trung bình. Em duy nhất đạt điểm 5 là Nguyễn Đình Tình - một trong hai học sinh xếp loại khá mà cả trường đều kỳ vọng.
Thầy Giới nhận xét: “Điểm thi này hoàn toàn không hề bất ngờ với ban giám hiệu lẫn giáo viên bộ môn. Vì rằng, chuyện học đối với học sinh trường là… “phụ”, cuốc đất và đi nương mới là chính”. Ban giám hiệu cũng đã họp phụ huynh và cảnh báo về khả năng “trăm phần trượt vỏ chuối” này, song chuyện xấu nhất vẫn xảy ra.
Dồn lực cho tuyến “vượt cạn”
Kết quả trên như sự cảnh tỉnh về chất lượng giáo dục ở khu vực miền núi nhưng bây giờ không phải lúc để ngồi “ôn cố, tri ân” nữa, bởi cả cộng đồng đang dành sự quan tâm đặc biệt cho ngôi trường “0%” này - thầy Giới một lần nữa củng cố niềm tin số học sinh chuẩn bị thi tốt nghiệp năm nay.
Một khu nhà nội trú được xây dựng cho học sinh ở xa trọ học. Các tổ chức, cá nhân từ thiện trong nước hỗ trợ sách, vở và tiền giúp học sinh dân tộc thiểu số để các em bớt đi phần nào khó khăn khi đến lớp.
Từ đầu năm học, UBND huyện Sơn Tây hỗ trợ học sinh đang theo học lớp 12 mỗi tháng 15kg/gạo/học sinh. Quỹ Tầm nhìn thế giới vừa tặng quần áo cho học sinh. Nhà trường được hỗ trợ 32 máy vi tính và 2 máy tính xách tay từ nguồn dự án giáo dục phổ thông của Bộ GD-ĐT...
Mọi sự ưu ái đều hướng về trường với hy vọng kết quả học lực của học sinh sẽ khả quan hơn. Chưa “hoàn hồn” với kết quả gần 80% học sinh toàn trường xếp loại học lực yếu, kém trong học kỳ I của năm học này, giáo viên trường lại “sốt vó” trước thực trạng gần 50% học sinh toàn trường bỏ học (54 học sinh).
May là lớp 12 chỉ có một học sinh bỏ học. Trước nguy cơ học sinh bỏ học rất cao nên nhà trường “ưu tiên” cho học sinh lớp 12 vào ở nội trú, vừa để “giữ chân” không cho các em bỏ học, vừa quản lý, bồi dưỡng kiến thức để các em chuẩn bị thi tốt nghiệp THPT.
Thầy giáo Đinh Trường Thảo (GV chủ nhiệm lớp 12) cho biết: “Đêm nào tôi cũng đi kiểm tra, nhắc nhở các em học bài. 5g30 sáng phải đánh thức các em dậy để ôn bài. Kết quả kiểm tra học kỳ I yếu quá, nên phải tập trung dạy phụ đạo cho các em. Sắp đến thi tốt nghiệp rồi mà thế này thì... lo lắng quá”.
Trong số 19 học sinh lớp 12, chỉ có 2 em đạt điểm trung bình ở 8 môn học chính, còn lại là yếu, kém. Hai học sinh đạt điểm trung bình là “ứng viên sáng giá” và là niềm hy vọng của nhà trường trong kỳ thi tốt nghiệp THPT sắp đến. Trường đã trích quỹ khuyến học tặng cho 2 học sinh này 300.000đ/em, để khuyến khích tinh thần học tập; treo giải thưởng 500.000đ cho học sinh đậu tốt nghiệp THPT.
Thầy giáo Đinh Trường Thảo hứa sẽ trích tiền lương thưởng 300.000đ/học sinh đậu tốt nghiệp. Song song đó, mỗi môn học giáo viên đều phân loại học sinh và cố gắng dạy phụ đạo cho các em với hy vọng kỳ thi tốt nghiệp THPT năm nay trường sẽ có học sinh thi đậu.
Dù kết quả sẽ chỉ là “phần trăm” nhỏ nhoi, giáo viên Trường Đinh Tiên Hoàng vẫn hy vọng, vẫn ra sức bù đắp lỗ hổng kiến thức cho học sinh. Việc thi nghiêm túc như vừa rồi là nên duy trì, song Bộ GD-ĐT cũng cần có một giải pháp nào đó cho các em vùng cao.
Nếu thi sòng phẳng như năm rồi, chỉ vài năm nữa, e rằng, ước mơ được theo con chữ ở bậc phổ thông trung học của các em đồng bào dân tộc cũng bị “đứt” chứ đừng nói đến chuyện vào đại học” - một cán bộ trường tâm sự.
