Kết quả cho thấy đồ chơi ngoài trời của các trường đã chú ý về màu sắc, kiểu dáng, nguyên vật liệu... và được sử dụng hiệu quả. Bên cạnh đó các trường sử dụng các phương tiện hiện đại, ứng dụng công nghệ thông tin và các phần mềm giáo dục trong việc tổ chức các hoạt động giáo dục. Đa số giáo viên nắm được cách tổ chức hoạt động giáo dục tích hợp và có chuyển biến mạnh mẽ về đổi mới phương pháp giáo dục.

Tuy nhiên, mô hình vẫn còn gặp một số khó khăn trong việc thực hiện vì sĩ số trẻ trong lớp còn đông nên chưa phát huy hết những tác dụng tích cực về phát triển trẻ ở lứa tuổi mầm non. Chế độ chính sách cho giáo viên dạy nhóm lớp thí điểm chưa phù hợp, tài liệu tham khảo còn thiếu thốn...

Kế hoạch trong năm học 2008-2009, chương trình sẽ mở rộng thí điểm thêm một số địa phương để nhanh chóng hoàn thiện chương trình đưa vào thực hiện đại trà.